重视科研工作? 强化学科建设? 提升学科内涵

——我校隆重召开教育科研专题会

2013年3月12日下午，在国际教学楼会议室隆重召开了2013年春期教育科研专题会。学校常务副校长周文强、副校长宗和才、胡大孝、杨小红出席了会议，教科处领导、各学区主任、各学科组长和备课组长近60人参加了大会。

会议由教科处负责人谯春光主持。首先由他解读本学年度教育科研管理办法。学校高度重视科研工作，本学期特别强化学科建设，增加管理力量，努力提升学科内涵。为进一步加强和规范教育科研的管理，提高教育科研的水平和档次，增强广大教师科研的内驱力，实行捆绑发展、三级管理、逐级目标分解，利益到组，责任到人，强化评价，加大奖励力度，把我校的教育科研落到实处，更好地促进教学质量的提升，打造学校的美誉度。

接着，教科处张叶陈老师汇报了2012年秋期微型课题评定情况，既肯定了优点，又客观地指出存在的不足，更指明了反思与改进的方向。他还布置了本期微型课题研究的相关工作，并展示了铜梁县教科所将开展的教研科研活动，希望大家齐抓共管，使我校的教育科研再上新台阶。

最后，分管教育科研工作的宗和才副校长作了重要讲话。他先分析了我校教育科研的“三不”现状，然后指明了加强教育科研的三条路径：1、改革评价办法，激发老师自主发展的内动力，变“要我科研”为“我要科研”，热爱科研，与教育科研结缘。2、制定科学制度，优化《教育科研奖励条例》来推动，优化《名师评价条例》来拉动，完善部门、年级、学区、学科教育科研工作月度考评奖惩办法来促进，建立三级教育科研网络、齐抓共管作保障。3、专注微型科研即草根科研，扎根教育教学实践第一线，带着感情、带着梦想与追求，关注教育、关注课堂、关注孩子，定会丰厚的回报。

这次会议，既布置了工作，更鼓足了干劲，全体学科组长、备课组长必将把好第一关，打好总体战，夺取教育、教学、科研的全面丰收。

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